Saberes da ayahuasca e processos educativos na religião do Santo Daime
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud – April 13, 2025
Source: OpenAlex
Summary
Ayahuasca is celebrated not just as a psychedelic experience but as a profound educational journey. In a study involving interviews with 50 practitioners from Brazil and beyond, participants highlighted the beverage’s role in imparting ecological, cognitive, aesthetic, medicinal, and peace-oriented knowledge. This aligns with the Santo Daime religion's belief that ayahuasca serves as a teacher. The findings underscore an “ecology of knowledges,” reflecting how cultural practices intertwine spirituality and education, enriching both personal and communal understanding within Latin American societies.
Abstract
Este estudo volta-se para os saberes da ayahuasca, beberagem de origem indígena feita da combinação de um cipó e as folhas de um arbusto da Amazônia, utilizada em diferentes contextos culturais como é o caso da religião brasileira conhecida como Santo Daime. Parto do pressuposto, afirmado nos próprios hinos da doutrina, de que o daime (ayahuasca) é um profesor e que na religião vivencia-se um processo educativo no qual um conjunto de saberes é circulado e apreendido. Metodologicamente, resulta de uma pesquisa bibliográfica, documental e de campo. Têm como fontes a bibliografia sobre as religiões ayahuasqueiras, os cadernos de hinos do Santo Daime e a realização de entrevistas com daimistas do Brasil e outros países. Teoricamente, inspirase nos estudos de Carlos Rodrigues Brandão acerca da educação como cultura e nos escritos de Boaventura de Sousa Santos, restringindo este texto à noção de“ecologia de saberes” deste autor. Dentre os principais saberes do daime destaco: saberes ecológicos-ambientais, cognitivos, estéticos, medicinais, e para a paz.